Grup de treball "Biblioteca i Escola". Biblioteca Pública de Tarragona

Biblioteca i escola és un projecte que va néixer l'any 2015 amb l'objectiu d'oferir serveis a mida a la comunitat educativa més propera. Tot i que des del 1989 la Biblioteca oferia visites a escoles i instituts, aquestes es van veure insuficients tant des de la comunitat educativa com des la pròpia Biblioteca.

D'una banda, les escoles demandaven accés a més recursos i serveis (lots de llibres, tallers, visites per a mestres, activitats de foment a la lectura als alumnes, etc.); la Biblioteca, per la seva part, es veia amb la incapacitat d'arribar eficientment als centres educatius, immersa en una dinàmica d'accions disperses.

Es va voler establir una relació més directa i el gener de l'any 2015 es va constituir un equip de treball impulsat des de la Biblioteca i el Departament d’Ensenyament, concretament des del Programa d'Impuls a la Lectura, amb representats de diferents cicles i centres educatius.

Des de llavors, a través d'un espai estable de trobada a la Biblioteca, s’estableix un calendari de reunions (mensuals) on es consensuen objectius i accions a desenvolupar durant el curs escolar, tenint com a eixos la lectura i la ciutat.

Les accions que s’han dut a terme s’han realitzat a diferents espais de la ciutat i han sumat una participació anual de més de 500 alumnes.

Entre aquestes accions cal destacar-hi les pensades exclusivament pel professorat, com la realització de laboratoris de lletres i imatges i tallers didàctics, així com les encaminades a compartir experiències lectores amb els alumnes: rutes literàries, tallers de rondalles, agermanaments poètics entre altres.

EDICIONS

Curs 2015/2016. Olga Xirinacs
Curs 2016/2017. Espais llegendaris
Curs 2017/2018. Tarragona bestial
Curs 2018/2019. El Serrallo
Curs 2019/2020. La Rambla de Tarragona
Curs 2020/2021. De dins a fora i de fora a dins
Projecte de treball al voltant de les emocions; des de les escoles i instituts es van treballar aspectes com l’angoixa, la pena, l’alegria, la resiliència entre altres sentiments; el resultat d’aquestes activitats, amb fotografies i gravacions, ha estat l’elaboració d’un vídeo, coordinat per Pere Estadella, que es va presentar durant l’acte final el dia 30 d’abril que va ser telemàtic. Durant el projecte des de la biblioteca es van elaborar lots de llibres i materials, i un taller virtual de formació als mestres dedicat a les emocions.Curs 2021-2022:
Curs 2021-2022. Mirades d’infant que canvien el món
Projecte de treball al voltant dels disset objectius de desenvolupament sostenible (ODS) adoptats per les Nacions Unides a l’Agenda 2030. La importància de l’aigua, la contaminació, la cura del planeta, els residus, el clima, la igualtat d’oportunitats... han estat alguns dels temes treballats durant aquest curs amb el suport de lots de llibres i altres materials oferts des de la Biblioteca . El dia 25 de maig es va celebrar la cloenda del projecte amb una mostra dels treballs realitzats per les escoles participants.
Versos per la Terra'. Dia Mundial de la Poesia. 21 de març de 2022
Sota el lema 'Versos per la Terra' i també en el marc de les ODS, els infants van crear poemes amb materials reciclats amb la intenció de compartir els treballs en un acte públic a la ciutat. Les condicions meteorològiques van obligar a ajornar l'acte previst i cada escola ho va celebrar internament.